Conceptos De Historia

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Conceptos De Historia

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Tema 8

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Tema 8

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INDICADORES ECONÓMICOS

Indicadores de crecimiento y producción

Buscan medir el desempeño de los diversos factores económicos en cuanto a la transformación de insumos en productos aceptables en el mercado. Indican cómo crece y cambia la economía en el transcurso del tiempo. Los mas importantes son
- el PIB e ingreso Nacional con todas las cuentas derivados de éstas;
- las estadísticas de insumo – producto;
- las medidas de gastos de consumo de familias , empresas y Gobierno y sus gastos de inversión ;
- las medidas de la actividad del sector industrial, agrícola , minero , de servicios: producción , consumo intermedio, valor agregado, la tasa de utilización de la capacidad instalada ;
- las medidas de eficiencia que indican la productividad de los de los diferentes factores , etc.

Dentro del ámbito colombiano la economía está determinada por los siguientes indicadores macroeconómicos considerados los mas importantes.
PRODUCTO INTERNO Y PRODUCTO NACIONAL

Producto Interno Bruto (PIB):

Es el valor total de todos los bienes y servicios producidos en un país durante un periodo de tiempo determinado. Incluye la producción generada por nacionales residentes en el país y por extranjeros residentes en el país, y excluye la producción de nacionales residentes en el exterior.
Es decir el PIB se calcula sumando el valor monetario de los bienes y servicios finales producidos dentro de las fronteras geográficas de un país, a precios de mercado en un periodo de tiempo determinado,

PIB = Total de las mercancías y servicios producidos dentro de un país
en un período determinado.

La denominación de Interno se da por corresponder a la producción que se obtiene por procesos productivos realizados internamente en el país, independiente si los factores productivos pertenecen a los nacionales o son extranjeros.

La medición del PIB

La diversidad entre los bienes y servicios producidos por una economía impiden que el producto se contabilice en unidades o cantidades físicas globales, por lo tanto la medición del producto agregado solo puede hacerse en términos monetarios, calculándose el heterogéneo conjunto de la producción nacional con base en los precios del mercado alcanzados por los diversos bienes y servicios que fueron elaborados por el aparato productivo de la economía.

¿Qué se contabiliza?

Solo los bienes y servicios finales producidos dentro de las fronteras de cada país , dado que los bienes producidos por los Colombianos en otro país se contabilizaron donde se produjeron y forman parte del PIB de ese país, así como , los bienes que producen los extranjeros dentro de nuestro país hace parte del PIB colombiano.

¿En qué período se contabiliza?

Solo se contabiliza el valor de los bienes y servicios producidos en el período en el cual se efectúa la medición, que comúnmente es un año.

Entonces el automóvil que se produjo en el año 2001, pero solo se vende en el año 2002, no entra en el PIB de este año, puesto que ya fue contabilizado en el anterior, así mismo se contabiliza la construcción de las viviendas nuevas y se excluyen las ventas de las existentes, por haber sido consideradas en el año en que se construyeron.

Las ventas de segunda mano de las mercancías ya existentes se excluyen del PIB porque no representan producción efectiva o dan lugar a doble contabilidad, sin embargo, se contabilizan las comisiones de los agentes vendedores si las hay, por ser un servicio corriente, o el valor de las reparaciones o demás servicios que se ofrecen para los bienes ya adquiridos.

De otra parte, puesto que el PIB es el valor de la producción obtenida en un periodo corriente, se excluye por lo tanto el valor de las transacciones no relacionadas en la producción como son las transacciones estrictamente financieras.

¿Qué indica precios corrientes del mercado?

El PIB valora los bienes a precios del mercado es decir el precio por el cual se vende el producto o servicio que es un reflejo del costo y el valor de los bienes y servicios producidos e incluye los impuestos indirectos como el IVA que no es el mismo precio que recibe el vendedor de los bienes.

Objetivos de la medición

Se busca a través de la medición del PIB contar con un indicador que logre expresar en un único número el nivel de actividad de todos los sectores de la economía, e incluye la mayor cantidad posible de información sobre el desempeño de la economía,

La contabilización del ingreso Nacional y del producto interno bruto permite medir el nivel de producción de la economía en un año específico y explicar las causas de que esté en uno u otro nivel, igualmente al comparar varios años, permite definir se está creciendo, decreciendo o está en un proceso de estancamiento, con base en lo cual, los gobiernos diseñan y aplican políticas económicas. Por otra parte, permite la comparación entre diversos países y en períodos diferentes
ACTIVIDAD
Realiza en el cuaderno de apunte una síntesis de la temática y consulta algunos datos y tablas estadísticas de los indicadores económicos para anecar a tu trabajo escrito.
Fecha de entrega: miércoles 27 y jueves 28 de mayo respectivamente (1001-1002-1003)

SEMANA DE LA LUCHA CONTRA EL RACISMO

Martin Luther King. El líder religioso defensor de los derechos humanos protagonizó una masiva marcha en 1963 en Washington, donde pronunció su famoso discurso “Yo tengo un sueño”.

Nelson Mandela. Tras 27 años como el preso 46.664 por su lucha contra la discriminación, fue electo el primer presidente de Sudáfrica.

Esclavitud. Millones de personas de raza negra fueron sacadas de África como esclavos hacia América.

Rosa Parks. La costurera afroamericana que fue encarcelada en 1955 por negarse a ceder el asiento en un bus a un blanco

Desmond Tutu. El arzobispo sudafricano protagonizó una lucha contra el racismo en su país y tuvo una frontal oposición a la política del apartheid, una medida con la que se separaba a los negros de los blancos.
ACTIVIDAD
Completa la consulta. Busca un personaje colombiano, de color, realiza un afiche publicitario que muestre sus aportes a la comunidad, logros alcanzados en la actualidad.

El crac del 29 y la Depresión

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El crac del 29 y la Depresión

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REPASA

7. Integración Económica

Haz clic sobre la gráfica y encuentra la definición de Integración Económica. Presenta una síntesis en clase.

Actividad

En el siguiente enlace encuentra la informaciòn necesaria para elaborar un plegable acerca de la Uniòn Europea:

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1082

6. FACTORES DE DESARROLLO ECONÓMICO.

Haz clic sobre esta Imagen y entra a la información acerca de la estabilidad de precios. ES IMPORTANTE CONSIDERAR LAS DIFICULTADES QUE SE PRESENTAN EN TODO PROCESO DE DESARROLLO ECONÓMICO Y QUE SE CONOCEN COMO ACCIDENTES DEL CRECIMIENTO:
LA INFLACION
LA DEFLACION
LA DEPRESION
Actividad 1.
Realiza un material didáctico (cartilla) en el cual recopiles toda la información y a la vez le enseñes a un niño de quinto de primaria acerca de los factores de desarrollo económico.
Fecha de entrega: Miércoles 29 de abril.

Enlace acerca de la Depresión, proceso durante el cual se generalizan el desempleo y subempleo de los bienes de capital ante la parálisis de la demanda, de manera que los gastos de consumo y de inversión caen por completo:
Actividad 2.
Con la información acerca del Crack del 29, elabora una síntesis en el cuaderno de apuntes.
Después de la Crisis del 29, la expansión económica creó una autentica sociedad de consumo en elgunos países. El automóvil y los electrodomésticos se generalizaron. La publicidad se encargaba de difundir los nuevos productos por el mundo.
¿De qué medios se sirve actualmente la sociedad capitalista para fomentar el consumismo? Enuméralos.
Consulta los siguientes términos:
Crisis, deflación, superproducción, especulación, crisis bancaria, crisis industrial.

http://www.youtube.com/watch?v=fFu-BS5scco&NR=1

5. EL MERCADO: contacto entre productores y consumidores

¿Sabias que...mercado es el contexto dentro del cual toma lugar la compra y venta de mercancías, o donde se encuentran quienes demandan bienes y servicios con quienes los ofrecen. Aunque en castellano la palabra mercado designa frecuentemente el lugar físico donde se dan tales transacciones, el concepto económico es mucho más abstracto: se refiere al conjunto de interacciones humanas que, si bien tienen algún punto espacial de referencia, no deben por fuerza limitarse a un lugar determinado?.

Entra al siguiente enlace y encontrarás una definición de mercado para complementar tus conocimientos al respecto:

http://www.portalplanetasedna.com.ar/economia9.htm

EL DINERO

4. Formas de Producción

El Modo de Producción es la unidad de las fuerzas productivas y las relaciones de producción, en el proceso de elaboración de los bienes materiales. Este modo de producción determina la estructura de la sociedad. Por ejemplo, el modo capitalista, basado en la propiedad privada sobre los medios de producción, determina la división de la sociedad en dos clases antagónicas, el proletariado y la burguesía. Todas las relaciones sociales de la sociedad capitalista, incluyendo las concepciones políticas, jurídicas, religiosas o artísticas, así como las instituciones sociales, políticas, jurídicas y de otro tipo, se hallan condicionadas, para el marxismo, por el modo capitalista de los medios de producción.

3. Teorías Económicas

Mercantilistas (Siglo XVI – XVIII): Se fundamentaban en la riqueza de los factores de la producción y estaban consideradas la mano de obra, recursos naturales y el capital. Existía una protección al Estado y a la industria doméstica.
Fisiócratas (Escuela francés del siglo XVIII): Se fundamentaban en la tierra; existía la libertad económica.

Escuela clásica, iniciada por Adam Smith y David Ricardo a principios del siglo XIX. Aunque paradójicamente se considere a Smith y Ricardo los padres teóricos de la teoría económica capitalista, lo cierto es que la teoría económica marxista se basa en la teoría del valor-trabajo de Smith y ampliamente en los trabajos de Ricardo.

http://www.scribd.com/doc/6748630/Teorias-Economicas

2. Actividades Económicas

Las actividades económicas se concretan en la producción de bienes y servicios, organizada y ejecutada por los hombres. Las actividades productivas se distribuyen a través de unidades productoras o empresas, que emplean factores de producción tratando de obtener bienes y servicios. Las unidades productoras concretan la división social del trabajo. La organización de los factores de producción recae sobre los agentes económicos. Queda así definido el sistema económico: el conjunto de los agentes económicos, los factores de producción y las interrelaciones que se producen entre ellos en pos de la producción de bienes y servicios destinados a la satisfacción de las necesidades humanas.

Los factores de la producción
Los factores de la producción son los recursos y servicios empleados por las unidades productoras en sus procesos de producción. Se clasifican en tres categorías: recursos naturales, trabajo y capital.

Los recursos naturales
Consiste en todo aquello que aporta la naturaleza al proceso productivo. Para que esto sea posible, el recurso debe ser tecnológicamente utilizable y su utilización debe ser económicamente rentable. Entre los recursos naturales se distinguen:
Recursos renovables, que se pueden utilizar en forma reiterada en los procesos de producción.
Recursos no renovables, que se agotan al utilizarlos en los procesos de producción.
La retribución de los recursos naturales se denomina renta.

El trabajo
El trabajo se refiere al tiempo y a las capacidades que las personas dedican a las actividades productivas.
La retribución del trabajo se denomina salario.

El capital
Los recursos del capital forman los bienes durables de cualquier economía. Es la acumulación de bienes de capital.
La retribución del capital se denomina utilidad.

ACTIVIDAD.

Elabora un plegable con artículos de periódicos que hagan referencia a las actividades económicas y que muestren los factores de producción.

Fecha de entrega: 18-03-09

PARA SABER MÁS...

"El trabajo es un derecho y una obligación social y goza, en todas sus modalidades, de la especial protección del Estado. Toda persona tiene derecho a un trabajo en condiciones dignas y justas". (Articulo 25, Constitución Política de Colombia 1991)

Explica este artículo con tus propias palabras, y brinda ejemplo que puedas escribir en el cuaderno. ¿Crees que este artículo de la Constitución Nacional se cumple?

1. La Economía como ciencia

http://www.youtube.com/watch?v=N63p9YMCu5M&feature=related

La sociedad para vivir requiere satisfacer un conjunto de necesidades básicas, como alimento, vestido, salud, vivienda, educación y transporte. La Economía es una ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, distribución y consumo de bienes, que buscan satisfacer necesidades humanas.

Definición de Economia:

http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencias_econ%C3%B3micas

http://www.google.com/search?q=produccion%2C+distribucion%2C+consumo+de+bienes%2Beconomia&hl=es&lr=&sa=2

Entra al siguiente enlace:
http://www.youtube.com/watch?v=gG51mI-CXP8&feature=related

ACTIVIDAD.